18 октября 2020 года завершился хакатон (форум для разработчиков, во время которого специалисты из разных областей разработки программного обеспечения (программисты, дизайнеры, менеджеры) сообща решают какую-либо проблему на время) пятого полуфинала всероссийского конкурса «Цифровой прорыв». В течение 48 часов 164 команды IT-специалистов работали над решением 10 кейсов — актуальных задач от коммерческих и государственных организаций.
По итогам хакатона были определены 30 команд-победителей, цифровые решения которых, по мнению экспертов, позволят значительно улучшить качество жизни населения. Всего было разработано 100 решений. Авторы лучших проектов разделили 3 миллиона рублей и получили возможность внедрить свое решение.
Студенты нашего колледжа Андреев Алексей (группа И-31), Гурьянов Михаил (группа И-41), Демидов Владислав (группа И-41) и Нестеровский Николай (группа И-32) тоже приняли участие в этом форуме и поработали над кейсом «Разработка интеллектуальной системы по распределению заказов курьерам исходя от геолокации, загруженности и рейтинга». Сейчас на обработку заказов у оператора уходит 70 % рабочего времени. Участникам предлагалось создать умную систему, которая позволит автоматизировать этот процесс и сократить влияние человеческого фактора на качество выполнения услуг.
Нашими студентами был создан сайт и Android–приложение в качестве прототипа (Демо-версии) на базе языков HTML5, CSS5, JavaScript, PHP, C#, что позволило бы клиенту при заказе какого либо товара выбирать самого ближнего курьера к своему дому и отслеживать по геолокации его местонахождение. Также были созданы личные кабинеты для оператора и для курьера, в которых с помощью система искусственного интеллекта высчитывались время и расстояние, существенно упрощая при этом работу оператора.
К сожалению, наши ребята не заняли призового места, но получили замечательный опыт работы в команде в экстремальных условиях (решение сложной задачи и защиты выполненного проекта в сжатые сроки). Молодцы!
Полностью с материалом можно ознакомиться по ссылке.
